| Javier Marto |
Parámetro 1:
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Parámetro 2:
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Parámetro 3:
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Parámetro 4:
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| Luis A. Muñoz R. |
Parámetro 1:
util dentro de instituciones y con posibles aplicaciones en materia educativa
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Parámetro 2:
conocimiento de todas las herramientas usadas
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Parámetro 3:
muy bien
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Parámetro 4:
impecable, solo falto usae
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| Jean Pierre Atuan |
Parámetro 1:
exelente para mejorar sistemas de fiscalizacion publica
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Parámetro 2:
bien
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Parámetro 3:
flalto sistematizar mas las ideas
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Parámetro 4:
buena idea pero falta la demostracion en el servidor
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| Gonzalo Báez |
Parámetro 1:
Se vieron hartas cosas de las aprendidas en el ramo, interesante proyecto.
falto la implementacion de hebras
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Parámetro 2:
bien
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Parámetro 3:
bien pero mucha explicación de solución a problemas muy particulares
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Parámetro 4:
Buena demostración, mostró todos los aspectos del programa y claramente.
bien
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| Matías Lacasia, Felipe Vera |
Parámetro 1:
Bastante bueno el proyecto y acorde con el ramo, usaba harta de las cosas vistas.
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Parámetro 2:
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Parámetro 3:
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Parámetro 4:
Hubiese sido ideal mostrar las diapositivas en otros computadores, pero se entiende por la complejidad del proyecto
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| César Reyes |
Parámetro 1:
Un protocolo interesante, fue bueno para tener una idea general de este.
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Parámetro 2:
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Parámetro 3:
Se expresa bastante bien.
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Parámetro 4:
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